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Produkt zum Begriff Sinne:


  • Haus Der Sinne
    Haus Der Sinne


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  • Körper - Sinne (Hauser, Alexandra)
    Körper - Sinne (Hauser, Alexandra)

    Körper - Sinne , Was leistet mein Körper eigentlich den ganzen Tag über? Warum sind unsere Sinne so wichtig? Mithilfe dieses Bandes für den Sachunterricht lernen Schüler der 3./4. Klasse Körper und Sinne des Menschen kennen. Sie finden heraus, wie Knochen, Muskeln und Gelenke funktionieren, ergründen mithilfe von Experimenten ihre eigenen Sinne und erfahren, warum Schlaf und gesunde Ernährung so wichtig für ihren eigenen Körper sind. Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern. Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen:   - Verschiedene Körperfunktionen benennen - Wichtigkeit von Nahrung und Flüssigkeit für unseren Körper begreifen - Stress für den eigenen Körper erkennen und diesem entgegenwirken - Funktionsweise und Bau von Gelenken, Skelett und Bewegungsapparat erforschen - Experimente zur menschlichen Verdauung durchführen - Die eigenen Sinne durch Experimente kennenlernen - Einfluss der Sinne auf unsere Ernährung wahrnehmen - Prinzipien der Werbeindustrie verstehen und als Verbraucher berücksichtigen  - Eigene Sinne bei der Erstellung eines Rezeptbuches sensibilisieren U.a. finden folgende Methoden Anwendung: - Cluster - Doppelkreis - Experiment - Kettengespräch - Methodenheft - Museumsrundgang - Punktabfrage - Quiz , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20180424, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre drahtgeheftet, Titel der Reihe: Klippert Grundschule##, Autoren: Hauser, Alexandra, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 3. und 4. Klasse; Grundschule; Körper und Gesundheit; Sachunterricht, Fachschema: Sachunterricht / Lehrermaterial~Lernmittel~Unterrichtsmedium~Körper (des Menschen) / Unterrichtsmaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Biologie ~Sachunterricht, Fachkategorie: Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Klippert Verlag i.d. AAP, Verlag: Klippert Verlag i.d. AAP, Verlag: Klippert Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 294, Breite: 207, Höhe: 12, Gewicht: 256, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2322315

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  • Körper & Sinne (Schub, Christine)
    Körper & Sinne (Schub, Christine)

    Körper & Sinne , Versuche zum Sehen durchführen, Produkte für die Körperhygiene sortieren oder einen Zahnputzpass erwerben - die Lernstationen zu den Lehrplanthemen Körper und Sinne enthalten spannende Aufgaben und handlungsorientierte Materialien, die speziell für den inklusiven Unterricht konzipiert wurden. Die differenzierten Materialien werden allen Ihren Schülern gerecht: Für Kinder mit Lernschwierigkeiten gibt es die Aufgaben in bildlicher Darstellung und mit grafischen Hilfen zur Durchführung. Andere Stationen wiederum fordern die "Experten", die zum Beispiel die Ergebnisse von Experimenten protokollieren und erklären. Ergänzende Kopiervorlagen wie Stationenschilder, eine Checkliste oder ein Laufzettel erleichtern Ihnen die Vorbereitung. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20140502, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Lernstationen inklusiv##, Autoren: Schub, Christine, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 99, Keyword: 2. bis 4. Klasse; Grundschule; Körper und Gesundheit; Sachunterricht, Fachschema: Grundschule / Lehrermaterial~Sachunterricht / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Sachunterricht, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: GRS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 7, Gewicht: 310, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 24.99 € | Versand*: 0 €
  • Erotikspiel "Spiel der Sinne"
    Erotikspiel "Spiel der Sinne"

    Highlights Beziehungsaufpeppendes Brettspiel: Erkundet gemeinsam interessante Spiele und lernt mehr übereinander Entdecken von Wünschen und Tabus: Mutig fragen und tiefer in die Beziehung eintauchen Perfektes Werkzeug für Beziehungen: Spiel für Paare jeden Alters mit Ratschlägen, Romantik und aufregenden Aufgaben Geeignet für verschiedene Paare: Ehepaare, Paare, Freizeitpartner, junge Verliebte – garantiert eine unterhaltsame Aktivität für einen aufregenden Abend Produktinformation Mit diesem Brettspiel könnt ihr eure Beziehung garantiert aufpeppen und euch auf Spiele einlassen, die von großem Interesse sein könnten.Ihr könnt Dinge über eure:n Partner:in herausfinden, die ihr jahrelang nicht herausfinden konntet, weil ihr nicht den Mut hattet, nach den Wünschen zu fragen, oder nicht wusstet, wie ihr das ohne Tabus erfragen könnt. Deshalb wird d

    Preis: 59.90 € | Versand*: 3.95 €
  • Welche sind die 5 Sinne?

    Welche sind die 5 Sinne? Die fünf Sinne sind Sehen, Hören, Riechen, Schmecken und Tasten. Diese Sinne ermöglichen es uns, die Welt um uns herum wahrzunehmen und Informationen aus unserer Umgebung zu sammeln. Jeder Sinn hat seine eigene spezifische Funktion und trägt dazu bei, unser Verständnis und unsere Erfahrung der Welt zu bereichern. Durch die Kombination und Nutzung aller fünf Sinne können wir ein umfassendes Bild unserer Umgebung erhalten und uns besser orientieren.

  • Wie heißen die Sinne?

    Die Sinne sind die Fähigkeiten, mit denen wir Informationen aus unserer Umgebung aufnehmen und verarbeiten können. Zu den fünf klassischen Sinnen gehören der Sehsinn, der Geruchssinn, der Geschmackssinn, der Gehörsinn und der Tastsinn. Jeder dieser Sinne spielt eine wichtige Rolle dabei, wie wir die Welt um uns herum wahrnehmen und verstehen. Durch die Kombination und Zusammenarbeit dieser Sinne können wir ein umfassendes Bild unserer Umgebung erhalten und angemessen darauf reagieren. Die Sinne sind daher essentiell für unsere Wahrnehmung und unser Verständnis der Welt.

  • Wer erwirbt eine Waffe im Sinne?

    Wer erwirbt eine Waffe im Sinne des Gesetzes? Diese Frage bezieht sich auf die rechtlichen Bestimmungen und Vorschriften, die den Erwerb von Waffen regeln. In den meisten Ländern müssen Personen, die eine Waffe erwerben möchten, bestimmte Anforderungen erfüllen, wie z.B. einen Waffenschein besitzen oder eine Hintergrundüberprüfung durchlaufen. Der Erwerb einer Waffe im Sinne des Gesetzes sollte daher nur von Personen erfolgen, die die erforderlichen Voraussetzungen erfüllen und verantwortungsbewusst mit einer Waffe umgehen können. Es ist wichtig, dass der Erwerb von Waffen streng kontrolliert wird, um die Sicherheit der Gesellschaft zu gewährleisten und den Missbrauch von Waffen zu verhindern.

  • Wie viele Sinne gibt es?

    Es gibt fünf grundlegende Sinne: Sehen, Hören, Riechen, Schmecken und Tasten. Diese Sinne ermöglichen es uns, Informationen aus unserer Umgebung wahrzunehmen und zu verarbeiten. Es gibt jedoch auch weitere Sinne wie den Gleichgewichtssinn und den Tastsinn, der uns ermöglicht, Druck und Temperatur zu spüren.

Ähnliche Suchbegriffe für Sinne:


  • Meine Sinne, Werkstatt (Jockweg, Bernd)
    Meine Sinne, Werkstatt (Jockweg, Bernd)

    Meine Sinne, Werkstatt , 20 SCHUBI-Werkstätten bieten aktuelle, lehrplanbasierte Themen, die auf den Ablauf des Schuljahres abgestimmt sind. Sie sind so aufgebaut, dass sie den unterschiedlichen Lernständen der Schulanfänger gerecht werden und jedes Kind seinem Niveau entsprechend gefördert wird. Die Werkstätten bieten Aufträge zum Schreiben und Lesen, zum Rechnen, logischen Denken, zur Feinmotorik u.v.m. Wie in Werkstätten üblich, arbeiten die Kinder an verschiedenen Aufgaben, aber an einem Thema. Dabei ist das eigene Entdecken ebenso wichtig wie das Erarbeiten von Wissen. Alle Werkstätten sind einzeln und unabhängig einsetzbar. Inhalt : 80 Seiten mit 20 Werkstattaufgaben - dazu passende Auftragskarten, Aufgabenblätter (z.T. in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden), Vorbereitungs- und Arbeitshinweise, Werkstatteinführung mit Lernzielen, Schwerpunkt und Lehrplanbezug, Ergänzungsmaterialien mit Blankovorlagen, Werkstattpass, bunte, kartonierte Lesekarten und Spielvorlagen. Geeignet für: Schreibenlernen, Lesenlernen, Sachwissen, Kunst, jahrgangsübergreifend einsetzbar, integrative Förderung , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200803, Produktform: Kartoniert, Beilage: Kopiervorlagen, Titel der Reihe: Anton und Zora#31#~Anton & Zora / Das flexible 2-Jahres-Konzept - Erstschreiben - Erstlesen - Werkstattunterricht##, Autoren: Jockweg, Bernd, Illustrator: Wöstheinrich, Anne, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Abbildungen: teils farbige Abbildungen, Fachschema: Interdisziplinärer Unterricht / Lehrermaterial, Themenvorschläge, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien~Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen, Region: Schweiz, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich~2.Lernjahr~1.Lernjahr~Für die Primarstufe, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstspracherwerb, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 48209000, Verlag: Westermann Lernwelten, Verlag: Westermann Lernwelten, Verlag: Westermann Lernwelten GmbH, Länge: 298, Breite: 212, Höhe: 12, Gewicht: 446, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 26.00 € | Versand*: 0 €
  • Frings, Stephan: Biologie der Sinne
    Frings, Stephan: Biologie der Sinne

    Biologie der Sinne , Unsere Sinne - allen voran das Sehen, Hören, Riechen, Schmecken und Tasten - bestimmen wesentlich unser Leben. Alles was wir wissen, was wir erfahren haben, wurde uns von unseren Sinnen vermittelt. Aber wie funktionieren unsere Sinne überhaupt, und wie kommt das Wissen über die Welt in unseren Kopf? Was fängt unser Gehirn mit der Sinnesinformation an? Nach welchen Kriterien entscheidet es, was zu tun ist? Wie unterscheiden sich unsere Sinne von denen der Tiere? In diesem Sachbuch wird eingängig und allgemeinverständlich dargelegt, wie hoch entwickelt die Sinnesorgane bei Tieren und Menschen sind. Oft erreichen Sinnesleistungen die Grenze des physikalisch Möglichen. Das Buch erklärt, wie Sinnesreize erfasst werden, wie diese Reize in die Sprache des Nervensystems übersetzt werden und wie unser Gehirn Sinnesinformation verarbeitet und bewertet. Es macht deutlich, dass das Gehirn nicht an einer objektiven Vermessung der Umwelt interessiert ist. Was wir Wahrnehmung nennen, ist eine Rekonstruktion der Umwelt durch unser Gehirn. Es setzt dabei auf uralte, wohl bewährte Strategien, die nur ein Ziel verfolgen: die Überlebenschance des Organismus zu erhöhen. Deshalb wird in diesem Buch anschaulich dargestellt, wie sehr die Sinnesorgane und -leistungen durch die Evolution geformt und bestimmt wurden. Auch wenn der Mensch im Zentrum der Betrachtungen steht, behandelt das Buch doch Sinnesleistungen aus dem gesamten Tierreich. Es zeigt, dass viele Tiere ihre Umwelt vollkommen anders wahrnehmen als wir, weil sie und ihre Sinne sich an andere Lebensweisen angepasst haben. Für die Neuauflage haben die Autoren den Text durchgesehen und auf den aktuellen Stand gebracht. Über die Autoren : Prof. Dr. Stephan Frings : Gärtner im Botanischen Garten in München, Biologiestudium in Konstanz, Promotion an der University of Otago, Dunedin, New Zealand, Forschung am Institut für Biologische Informationsverarbeitung im Forschungszentrum Jülich, Professor für Molekulare Physiologie am Centre for Organismal Studies der Universität Heidelberg, 2007 Landeslehrpreis Baden-Württemberg, Lehrbuchautor beim Springer-Verlag.   Prof. Dr. Frank Müller: Biologiestudium und Promotion in Mainz, Forschung am Max-Planck-Institut für Hirnforschung in Frankfurt, Abteilungsleiter am Institute of Complex Systems, Zelluläre Biophysik, ICS-4 im Forschungszentrum Jülich und Professor für Molekulare Sinnes- und Neurobiologie an der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 34.99 € | Versand*: 0 €
  • Forss, Christian: Vor allem Sinne
    Forss, Christian: Vor allem Sinne

    Vor allem Sinne , Helfen bei der Ankunft in der Welt In Familien und Einrichtungen herrscht zunehmend Ratlosigkeit, wenn es darum geht, Kindern mit auffälligem Verhalten oder besonderen Entwicklungsherausforderungen gerecht zu werden. Und es gibt immer mehr Kinder, die sich kaum konzentrieren oder selbstständig spielen können, die nicht zuhören, ihre eigenen oder die Grenzen anderer schlecht wahrnehmen, die schreien, schubsen oder schlagen, schwer in Kontakt kommen oder sich unsicher und ängstlich verhalten. Dieses aus langjähriger Erfahrung und wissenschaftlichen Erkenntnissen hervorgegangene Praxisbuch ist eine Zusammenstellung von Anregungen und Übungen, um Kindern altersgerechte und bedürfnisorientierte Möglichkeiten zu bieten, den eigenen Leib im Klettern, Spielen, Werken und sinnlichen Schaffen auszubilden und zu erfahren. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 26.00 € | Versand*: 0 €
  • Die Sinne (Löffler, Ulrike~Schick, Isabel)
    Die Sinne (Löffler, Ulrike~Schick, Isabel)

    Die Sinne , Hören, sehen, riechen, fühlen, schmecken - was würden wir bloß ohne unsere Sinne tun? Um allen Schülern grundlegendes Wissen über ihre fünf Sinne zu vermitteln (Welche Sinne gibt es? Wie sehen sie aus? Was kann ich damit machen?) und um ihnen auch die Möglichkeit zu geben, ihre Sinne entsprechend zu schulen, bietet der vorliegende Band Ihnen einfache und klar gestaltete Arbeitsmaterialien sowie eine Vielzahl an handlungsorientierten Unterrichtsideen und Spielen zur Schulung der Sinne. Die Materialien wurden speziell für Schüler mit geistiger Behinderung konzipiert und bieten sowohl Aufgaben für Kinder mit als auch ohne Lesefähigkeiten. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20150302, Produktform: Kassette, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Autoren: Löffler, Ulrike~Schick, Isabel, Seitenzahl/Blattzahl: 84, Keyword: 3. bis 6. Klasse; Körper und Gesundheit; Sachunterricht; SoPäd GB, Fachschema: Körper (des Menschen) / Unterrichtsmaterial~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Sonderpädagogik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: FÖS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 294, Breite: 210, Höhe: 4, Gewicht: 285, Produktform: Kassette, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

    Preis: 30.99 € | Versand*: 0 €
  • Ist Reisezeit Arbeitszeit im Sinne des Arbeitszeitgesetzes?

    Ist Reisezeit Arbeitszeit im Sinne des Arbeitszeitgesetzes? Diese Frage kann nicht pauschal beantwortet werden, da es auf die konkreten Umstände der Reise ankommt. Grundsätzlich gilt, dass Reisezeiten, die im Rahmen der regulären Arbeitszeit liegen, als Arbeitszeit angerechnet werden müssen. Wenn die Reise jedoch außerhalb der regulären Arbeitszeit stattfindet und der Arbeitnehmer keine arbeitsvertragliche Verpflichtung zur Reise hat, kann dies als Freizeit gelten. Es ist daher wichtig, die genauen Regelungen im Arbeitsvertrag oder Tarifvertrag zu prüfen und gegebenenfalls mit dem Arbeitgeber zu klären.

  • Was bedeutet "gefühlvoll" im negativen Sinne?

    Im negativen Sinne kann "gefühlvoll" bedeuten, dass jemand übermäßig emotional oder empfindlich ist und schnell beleidigt oder verletzt wird. Es kann auch bedeuten, dass jemand seine Gefühle auf eine übertriebene oder unangemessene Weise ausdrückt und dadurch andere belastet oder überfordert.

  • Wie viele Sinne hat ein Hai?

    Wie viele Sinne hat ein Hai? Haie haben insgesamt sechs Sinne: Sehen, Hören, Riechen, Schmecken, Tasten und das so genannte Ampullenorgan, das ihnen hilft, elektrische Felder zu erkennen. Diese Sinne sind entscheidend für ihr Überleben im Ozean, da sie ihnen helfen, Beute zu finden, Feinde zu erkennen und sich in ihrer Umgebung zu orientieren. Ihr ausgeprägter Geruchssinn ermöglicht es ihnen, selbst kleinste Mengen von Blut im Wasser zu erschnüffeln, was sie zu effizienten Jägern macht. Ihre Augen sind gut an das Sehen in dunklen, tiefen Gewässern angepasst, während ihr Tastsinn ihnen hilft, Beute zu erfassen und ihre Umgebung zu erkunden.

  • Was bedeutet Bedeutungsübertragung im metaphorischen Sinne?

    Die Bedeutungsübertragung im metaphorischen Sinne bezieht sich auf die Verwendung eines Wortes oder einer Phrase in einem übertragenen oder bildlichen Sinn, der von seiner wörtlichen Bedeutung abweicht. Dabei wird eine Verbindung zwischen zwei unterschiedlichen Konzepten hergestellt, um eine bestimmte Vorstellung oder Botschaft zu vermitteln. Diese metaphorische Bedeutungsübertragung ermöglicht es, komplexe Ideen oder Emotionen auf eine anschauliche und kreative Weise auszudrücken.

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